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LRS: Rechtzeitig erkennen und fördern

Das Kinder am Anfang des Lesen- und Schreibenlernens viele Fehler machen, ist zunächst nicht untypisch.

Bemerken Eltern jedoch, wie sich Probleme beim Lesen und Schreiben auch im Laufe der Zeit verfestigen und die Schulnoten des Kindes schlechter werden, so könnte eine Lese-Rechtschreib-Schwäche der Auslöser dafür sein.

Als Elternteil eine Lese-Rechtschreib-Schwäche bei seinem Kind zu erkennen, das ist gar nicht so leicht. Die Anzeichen sind sehr verschieden und lassen sich auch nicht immer klar als Symptome einer LRS zuordnen.

Vorsicht ist zudem beim Blick auf die Schulnoten geboten: Ein Kind, mit guten Deutschnoten und schlechten Mathematiknoten kann auch an einer Lese-Rechtschreib-Schwäche leiden. Im Fach Deutsch macht die Rechtschreibung nur einen kleinen Teil der Gesamtnote aus und im Fach Mathematik können, bedingt durch eine LRS, die Textaufgaben nicht richtig verstanden werden.

Ob das Kind einfach nur Probleme beim Lesen hat, oder es sich um eine Lese-Rechtschreib-Schwäche/ Legasthenie handelt, sollte unbedingt bei den ersten Anzeichen einer LRS abgeklärt werden.

Erste Anzeichen einer Lese-Rechtschreib-Schwäche:

Probleme beim Vorlesen:

  • Niedrige Lesegeschwindigkeit
  • das Kind gerät oft ins Stocken und erkennt Buchstaben nicht als zusammenhängende Wörter
  • Wörter, die nicht im Text stehen werden sinngemäß dazu gedichtet
  • Das Kind wirkt angestrengt, vermeidet das Lesen
  • Gelesenes kann nur bedingt wiedergegeben werden, das Textverständnis ist stark vermindert

Probleme beim Schreiben:

  • Auch bekannte Wörter werden immer wieder falsch geschrieben
  • Unterschiedliche Rechtschreibfehler beim selben Wort
  • Kein altersgemäßer Wortschatz in der schriftlichen Ausdrucksweise

Unser Tipp: Lassen Sie sich von ihrem Kind regelmäßig unbekannte Texte vorlesen, um zu prüfen, ob Ihr Kind „auswendig liest“ und bei neuen Texten deutlich mehr Fehler macht, als bei bekannten.

Die Symptome einer LRS gehen in manchen Fällen auch mit Verhaltensauffälligkeiten einher, ausgelöst durch die ständige Konfrontation mit Misserfolgen in der Schule. Diese äußern sich zum Beispiel durch aggressives oder hyperaktives Verhalten und auch Schlafstörungen.

Ihre Logopädiepraxis in Greven, Münster und dem Münsterland

Die Symptome einer Lese-Rechtschreib-Schwäche gehen nicht mit der Zeit von selbst weg, wie manche Eltern hoffen und vermuten. Nur durch ein frühzeitiges Erkennen und individuelle Förderung können die versäumten Lernschritte des Kindes nachgeholt werden.

Sie haben noch Fragen zur Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Sie möchten einen Termin vereinbaren? In der Logopädie Praxis Jopp beraten und informieren wir Sie gerne. Wir freuen uns auf Ihren Anruf!

Wir empfangen in unserer Logopädie Praxis in Greven auch Patienten aus den umliegenden Städten und Kreisen Osnabrück, Münster, Emsdetten, Steinfurt, Nordwalde, Hasbergen, Lengerich und anderen Orten.